中國高校舉報文化蔓延 再有教授被學生告狀丟職



大陸高校學術言論空間進一步被箝制,廈門大學一位七旬教授,被學生舉報言論「偏激」,上月遭校方解聘。這也是去年至今,第四位因遭學生舉報而被懲處的教授。有退休教授憂慮,在這種「舉報」文化持續下,校園失去其學術討論的空間。亦有異見人士指出,事件反映出學生被「洗腦」的情況嚴重。(文宇晴 報道)

主講國際貿易、世界經濟學的廈門大學嘉庚學院教授尤盛東,6月時因為被學生舉報,指他在課堂上的政治言論「偏激」,而遭到校方解聘。引起400多名學生在網上聯署,要求校方讓尤盛東復職。

本台嘗試與尤盛東聯絡,但至截稿前仍然未能成功。記者在新浪微博上,發現有學生設立的「實名挽留嘉庚學院尤老師」的帖子,表示對於校方的解聘感到不解,又指出尤盛東「既是良師又是益友」、「講學風趣」,不希望他離開廈門大學的講台。

大學生更上載了尤盛東最後一堂課的視頻到網上,課室內坐滿學生外,課室外的走廊也站滿了學生。

山東大學教授孫文廣,退休後因為撰寫被指是「不恰當言論」的文章,而遭到校方停止發放退休金。他向記者反映,據聞本年初山東大學有位教授因談及到一些宗教問題,學校已經停止其教學,但職位仍然保留著。

孫文廣說,學校是啟發學生獨立思考地方。在透過討論自己的意見期間,培養學生看待同一事件的不同觀點。若只能灌輸當局認為「正確」的看法,那麼教師便失去其教導的責任,而是變成了「傳聲筒」。他憂慮這樣持續下去,校園的學術自由空間會進一步收窄。

孫文廣說:在這個環境下,學校就沒有學術自由了。本來教育學生是培養他們的好奇心,現在教材都改了,教師非常謹慎。所有的高校都用各種方式加強黨的領導,通過學生裡的黨員,收集教師的一些言論,特別是政治上比較敏感的問題。這樣的話,學生的探索精神等都缺少了。

據網上不完全統計,除尤盛東外,其實去年至今亦已經有2位高校教授被校方處罰。包括4月,北京建築大學副教授許傳青遭學生舉報「精日」而遭受行政懲處。武漢中南財經政法大學副教授翟桔紅,今年4月時因批評修憲遭學生舉報,最終不但被校方記過、開除黨籍並調離教學工作,還被提報註銷教師資格。另外,去年7月底,北京師範大學解聘了網名為「梁惠王」的語言學副教授史傑鵬,理由是史傑鵬「長期在網絡上發表錯誤言論」、「超越意識形態管理紅線,違反政治紀律」等。

安徽省蚌埠市異議人士錢進指出,大陸是填鴨式的教育,學生缺乏獨立思考有助當局的輿論導向。這種校園的「洗腦」模式,不容許教師逾越並加入自己的看法。因而,接連出現有高校老師因言論而遭解聘的情況,不是意外。

錢進說:學生出賣老師去檢舉,只能說明大陸的教育環境太差,學生的素質太低。首先,學校是輿論宣傳重點對象,學生也是洗腦的對象。中國的教育都是填鴨式的教育,沒法鼓勵孩子出來進行思維上的跨越,不可能存在跳躍式的思維。如果老師或教授敢挑戰教育制度,估計當局就要採取一些行政手段。

就有關情況,本台致電尤盛東所屬的廈門大學嘉庚學院了解,但是電話一直沒有人接聽。

尤盛東被解聘後曾接受多家媒體訪問,他表示這是他教學37年來第一次遇到「麻煩」,但他堅持自己沒有錯,自己一輩子言行一致,表裡如一,反問「為甚麼到晚年要開始說假話」,斥昧着良心講課是罪孽。

據網上資料,現年71歲的尤盛東,自1981年開始教書生涯,2011年開始於廈門大學、華僑大學廈門工學院任教。

自由亞洲電台

 

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